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Soziales Lernen als Bestandteil der Schulkultur

Reihentitel: Integration Sekundarstufe I

HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur ; Zentrum für Schulentwicklung, Klagenfurt

Erscheinungsort: Klagenfurt
Erscheinungsjahr: 2006

Umfang: 147 S.
Medientyp: Broschüre
Format: A 4

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Schlagworte: Sonderpädagogischer Förderbedarf

Beschreibung:
Ziel der Reihe ist es, schwerpunktmäßig Themenbereiche, wie z.B. Didaktik und Methodik der integrativen Unterrichtsgestaltung, Differenzierungsmaßnahmen, besondere Formen des Unterrichtens in einem Lehrerteam, Leistungsgruppen und Integration, fächerübergreifender Unterricht, gemeinsames Arbeiten in Projekten oder Elternberatung aufzugreifen und in Form von Handreichungen interessierten Schulen zur Verfügung zu stellen.

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