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Distance Learning an österreichischen Universitäten und Hochschulen im Sommersemester 2020 und Wintersemester 2020/21

VerfasserIn: Pausits, Attila; Oppl, Stefan; Schön, Sandra; Fellner, Magdalena; Campbell, David Friedrich James; Dobiasch, Martin
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Erscheinungsort: Wien
Erscheinungsjahr: 2021

Umfang: 87 S.
Medientyp: Broschüre
Format: A 4

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Beschreibung:
Die Studie beschreibt die Entwicklung und Situation an österreichischen öffentlichen Universitäten, Fachhochschulen, Privatuniversitäten und Pädagogischen Hochschulen anhand der im April 2021 zugänglichen über 250 Publikationen und Berichten. Die Quellen umfassen dabei neben ersten fachwissenschaftlichen, begutachteten Publikationen auch eine Reihe von Lageberichten, Fallstudien und insbesondere die Ergebnisse von institutionellen Umfragen bei Studierenden und Lehrenden. Die Analyse dieser Quellen erfolgte dabei zu den Begriffen rund um Distance Learning und dessen Qualitätsmerkmalen, zu den internationalen Entwicklungen, zur Ausgangslage an Hochschulen, zu den Phasen und Entwicklungen während des ersten Jahres der COVID-19-Pandemie, zur technischen Ausstattung, zu Assessment und Prüfungen und zur Situation der Studierenden.

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