Reihentitel: digi.check4
VerfasserIn: Arbeitsgruppe digi.komp4
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung
Erscheinungsort: Wien
Erscheinungsjahr: 2017
Umfang: 4 S.
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Beschreibung:
Bereits mit Ende der Grundschule sollen Schüler/innen erste digitale Kompetenzen erworben haben. Das Kompetenzmodell digi.komp4 definiert die entsprechenden Bereiche. Der digi.check4 ermuntert Schüler/innen, die eigene Entwicklung und den Lernzuwachs mit Stickern in einem Sammelpass zu dokumentieren.
Schülerinnen und Schüler dokumentieren ihren Erwerb digitaler Kompetenzen schrittweise, indem sie über einen längeren Zeitraum hinweg verschiedene digi.komp4 Beispiele bearbeiten und den erfolgreichen Abschluss durch die Lehrperson im digi.check4-Sammelpass bestätigen lassen. Aus jedem Kompetenzbereich müssen zwei digi.komp4-Aufgaben durchgeführt werden. Diese werden im digi.check4-Pass vermerkt und mittels Aufklebe-Sticker belohnt.
Die vollen Pässe verbleiben bei den Kindern und werden von der Schulleitung offiziell mit Stempel & Unterschrift bestätigt.
eEducation-Schulen können die Bearbeitung der digi.komp4 Beispiele bzw. den Abschluss des Sammelpasses zusätzlich auf http://www.eeducation.at melden und erhalten dafür die vorgesehenen Badges von eEducation Austria.
