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Unterrichtsbegleitende Sprachstandsbeobachtung Deutsch als Zweitsprache (USB DaZ). Teil 2: Ergebnisdokumentationsbogen

VerfasserIn: Fröhlich, Lisanne; Döll, Marion; Dirim, İnci
HerausgeberIn: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung

Auflage: 2., unveränderte Auflage
Erscheinungsort: Wien
Erscheinungsjahr: 2019

Umfang: 11 S.
Medientyp: Broschüre
Format: A 4

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Beschreibung:
Das auf wissenschaftlicher Basis und unter Mitwirkung von Praktikerinnen und Praktikern entwickelte Diagnoseinstrument ermöglicht Lehrkräften, Sprachstand und Sprachzuwachs ihrer Schülerinnen und Schüler laufend festzuhalten, um daraus passende sprachliche Angebote abzuleiten.

Tipps zur Sprachförderung in Verbindung mit USB DaZ finden Sie auch auf der Website der Kompetenzstelle USB DaZ des BIMM an der PH Steiermark:
https://www.bimm.at/themenplattform/thema/sprachfoerderung-in-verbindung-mit-usb-daz-materialien-und-tipps/

http://www.schule-mehrsprachig.at

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