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Leseförderung mit KI

Reihentitel: literacy.at

VerfasserIn: Göschl, Albert
HerausgeberIn: Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ)

Erscheinungsort: Graz
Erscheinungsjahr: 2023

Umfang: 11 S.
Medientyp: Broschüre
Format: A 4

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Beschreibung:
KI existiert – unabhängig davon, wie man zu ihr steht – auch und v.a. in der Lebensrealität unserer Schülerinnen und Schüler.
Eben deshalb muss ein produktiver Umgang mit KI gesucht werden. Vor allem die auf dem sogenannten large language model basierenden KIs wie Chat-GPT sorgen für Furore und implizieren auch für den Sprachunterricht
sowie den sprachsensiblen Fachunterricht die Möglichkeit großer Veränderungen.
Gerade in Bezug auf Leseförderung gibt es mehrere Methoden, die im Unterricht eingesetzt werden können (sowohl aus Sicht der Lehrperson in der Aufbereitung der Texte als auch aus Sicht der Schüler/innen in der selbständigen Benutzung). Eine solche Auswahl an Methoden und Impulsen zum Einsatz der KI im Rahmen einer gezielten Leseförderung stellen wir hier vor.

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